Überwiegend Lehramtsstudierende
Den größten Teil unseres Teams bilden Lehramtsstudierende. Daneben arbeiten bei Europec weitere Studierende und Akademiker. Bei studentischen Lehrkräften setzen wir mindestens ein laufendes Studium voraus.
Fachlich sicher. Persönlich begleitet. Mit dem Europec-System vertraut.
Bei Europec unterrichtet ein gemischtes Team, zum großen Teil aus Lehramtsstudierenden. Besonders wichtig für uns: Viele unserer Lehrkräfte waren früher selbst Schülerinnen und Schüler bei Europec. Sie kennen unsere Arbeitsweise nicht nur aus einer Einarbeitung, sondern haben sie selbst erlebt.
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Den größten Teil unseres Teams bilden Lehramtsstudierende. Daneben arbeiten bei Europec weitere Studierende und Akademiker. Bei studentischen Lehrkräften setzen wir mindestens ein laufendes Studium voraus.
Viele Lehrkräfte kennen wir schon seit ihrer eigenen Schulzeit. Dadurch kennen wir ihre Persönlichkeit, ihre Entwicklung und ihre Stärken – und sie kennen Europec aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler.
In der Regel unterrichtet eine Lehrkraft vor allem das Fach, in dem sie besonders sicher und erfahren ist. Mehrere Fächer übernehmen Lehrkräfte nur dann, wenn die entsprechende fachliche Kompetenz vorhanden ist.
Eine Lehrkraft muss fachlich sattelfest sein – aber ebenso wichtig sind Persönlichkeit, Auftreten, Zuverlässigkeit und die Fähigkeit, Wissen verständlich und geduldig weiterzugeben. Sie muss zu Europec passen und das Ziel teilen, Kinder und Jugendliche ernsthaft zu unterstützen.
Gespräche und persönliche Einschätzung vor dem Einstieg.
Die Lehrkraft muss ihr Fach sicher beherrschen und verständlich vermitteln können.
Beobachten, mitarbeiten und Abläufe bei Leitung und erfahrenen Lehrkräften kennenlernen.
Erste Schülerinnen, Schüler und kleinere Gruppen erst nach der Einarbeitung.
In Pforzheim erfolgt die intensive Einarbeitung unter Begleitung von Inhaber Erdinc Canbay, in Mannheim durch Geschäftsführer Mehmet Öner. Neue Lehrkräfte hospitieren außerdem bei langjährigen und erfahrenen Lehrkräften. Dabei lernen sie die Abläufe, unsere Vorgehensweise und den Umgang mit unterschiedlichen Lernständen intensiv kennen.
Nach der Einarbeitung beginnen neue Lehrkräfte mit passenden Klassenstufen, ersten Schülerinnen und Schülern oder kleineren Gruppen. Währenddessen werden sie weiter begleitet. Mit wachsender Erfahrung übernehmen sie nach und nach weitere Gruppen und anspruchsvollere Klassenstufen.
Erdinc Canbay begleitet die Lehrkräfte in Pforzheim, Mehmet Öner in Mannheim. Zusätzlich unterstützen erfahrene Lehrkräfte im Alltag.
Viele Lehrkräfte bleiben mehrere Jahre bei Europec – teilweise vom Beginn ihres Studiums bis zum Studienabschluss.
Wir verstehen Europec als Gemeinschaft, in der Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler gemeinsam Verantwortung für Lernfortschritt und ein respektvolles Miteinander übernehmen.
Gute Nachhilfe entsteht nicht allein durch Fachwissen. Entscheidend ist, dass die Lehrkraft erklären kann, zum Lernstand passt und eine verlässliche Beziehung aufbaut. Deshalb verbinden wir fachliche Spezialisierung mit persönlicher Auswahl, Einarbeitung und Begleitung.
Das Team ist gemischt. Den größten Anteil bilden Lehramtsstudierende. Daneben unterrichten weitere Studierende und Akademiker. Viele Lehrkräfte waren zuvor selbst Schülerinnen oder Schüler bei Europec.
Neben fachlicher Sicherheit achten wir auf Persönlichkeit, Auftreten, Zuverlässigkeit und die Fähigkeit, Wissen verständlich zu vermitteln und Schülerinnen und Schüler engagiert zu unterstützen.
Neue Lehrkräfte führen persönliche Gespräche, werden intensiv eingearbeitet und hospitieren bei der Leitung sowie bei erfahrenen Lehrkräften, bevor sie schrittweise eigene Schülerinnen, Schüler und Gruppen übernehmen.
Ja. Die Begleitung bleibt bestehen. In Pforzheim ist Erdinc Canbay direkter Ansprechpartner, in Mannheim Mehmet Öner. Erfahrene Lehrkräfte unterstützen zusätzlich.
In der Regel konzentriert sich eine Lehrkraft auf das Fach, in dem sie besonders sicher und erfahren ist. Einige Lehrkräfte können aufgrund ihrer Kenntnisse und Erfahrung mehrere Fächer übernehmen.
Nennen Sie uns Fach, Klasse und aktuelles Lernziel. Wir besprechen gemeinsam, welche Unterstützung sinnvoll ist.
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