Vom ersten Gespräch bis zum nachhaltigen Lernfortschritt – persönlich begleitet seit 2003.
Jedes Kind lernt anders. Deshalb gibt es bei Europec kein starres Nachhilfeprogramm, das für alle Schülerinnen und Schüler gleich abläuft. Wir schauen gemeinsam, wo Unterstützung benötigt wird, welches Ziel erreicht werden soll und welche Form der Nachhilfe am besten passt. Danach kann der Unterricht in der Regel sehr kurzfristig beginnen.
Am Anfang steht ein persönliches und unverbindliches Gespräch. Wir klären, welches Fach Unterstützung benötigt, welche Klasse und Schulform besucht wird, wo aktuell Schwierigkeiten bestehen, ob Klassenarbeiten oder Prüfungen anstehen und welches Ziel mit der Nachhilfe erreicht werden soll.
Der tatsächliche Lernstand zeigt sich nicht nur im ersten Gespräch. Während des Unterrichts erkennen unsere Lehrkräfte, welche Grundlagen sicher sind und wo noch Lücken bestehen. Schulaufgaben, Klassenarbeiten, Unterrichtsmaterialien und aktuelle Themen können dabei berücksichtigt werden.
Welche Lösung sinnvoll ist, hängt von der gewählten Unterrichtsform ab.
Beim Einzelunterricht achten wir darauf, möglichst eine Lehrkraft einzusetzen, die fachlich, hinsichtlich der Klassenstufe und auch persönlich gut zur Schülerin oder zum Schüler passt.
Mehr über unsere Lehrkräfte →Beim Unterricht in der Kleingruppe ordnen wir die Schülerin oder den Schüler einer möglichst passenden Gruppe zu. Dabei berücksichtigen wir insbesondere Fach, Klassenstufe, aktuellen Lernstand und die Zusammensetzung der Gruppe.
Wenn die Rahmenbedingungen geklärt sind und ein passender Platz beziehungsweise eine passende Lehrkraft verfügbar ist, kann die Nachhilfe bei Europec in der Regel sofort oder sehr kurzfristig beginnen.
Fach, Klassenstufe, Lernstand, Persönlichkeit und das jeweilige Ziel bestimmen, wie die Unterstützung gestaltet wird. Manchmal muss zunächst eine grundlegende Lücke geschlossen werden. In anderen Fällen geht es um aktuelle Schulthemen, Hausaufgaben, eine bevorstehende Klassenarbeit oder gezielte Prüfungsvorbereitung.
Der Unterricht endet bei Europec nicht mit der jeweiligen Unterrichtsstunde. Nach jeder Unterrichtseinheit erhalten unsere Schülerinnen und Schüler zusätzliche Hausaufgaben von Europec zu dem Themengebiet, das an diesem Tag behandelt wurde.
Die zusätzlichen Aufgaben greifen das behandelte Themengebiet gezielt auf.
Die Aufgaben werden gemeinsam kontrolliert und verbessert. Dadurch erkennen wir, ob der Stoff verstanden wurde und selbstständig angewendet werden kann.
Bestehen noch Unsicherheiten, greifen wir das Thema erneut auf. Sitzt der Stoff sicher, geht es zum nächsten Themenbereich.
Unser Ziel ist nicht, dass ein Kind dauerhaft von Nachhilfe abhängig bleibt. Gute Nachhilfe soll helfen, Unterrichtsstoff besser zu verstehen, Lernlücken zu schließen, Aufgaben zunehmend selbstständig zu lösen, mehr Sicherheit im jeweiligen Fach zu entwickeln und wieder Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu gewinnen.
Zusammenhänge nachvollziehen statt nur Lösungen auswendig zu lernen.
Durch zusätzliche Aufgaben wird sichtbar, was bereits ohne direkte Hilfe gelingt.
Wir wiederholen, wenn es nötig ist, und gehen weiter, wenn die Grundlage sicher sitzt.
Persönliche Beratung → Lernstand erkennen → passende Lehrkraft oder Gruppe → Unterricht → zusätzliche Europec-Hausaufgaben → Kontrolle → gezielt weiterarbeiten
So begleiten wir Schülerinnen und Schüler seit 2003 in Pforzheim, Mannheim und online.
Nennen Sie uns Fach, Klasse, aktuelle Situation und Lernziel. Wir besprechen gemeinsam, welche Unterstützung sinnvoll ist.
Wir klären gemeinsam, wo Unterstützung gebraucht wird, und finden einen passenden Weg für Ihr Kind.
Beratung anfragenUnser Elternratgeber bündelt die wichtigsten Orientierungspunkte – von der Frage, wann Nachhilfe sinnvoll sein kann, bis zur Wahl zwischen Einzelunterricht und Kleingruppe.
Zum Nachhilfe-Ratgeber →